{"id":13887,"date":"2024-04-28T07:22:57","date_gmt":"2024-04-28T05:22:57","guid":{"rendered":"https:\/\/dossenberger.de\/?p=13887"},"modified":"2024-05-15T15:38:15","modified_gmt":"2024-05-15T13:38:15","slug":"wasserfall-oder-agil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dossenberger.de\/?p=13887","title":{"rendered":"Wasserfall oder Agil?"},"content":{"rendered":"\n<h5>P-Seminar Informatik organisiert Workshop zum IT-Projektmanagement mit Systementwickler der Firma Bosch<\/h5>\n<p>Informatiker arbeiten heute alle im Team. Die Projektarbeit ist daher die Arbeitsmethode, die der Realit\u00e4t in der Informatik am n\u00e4chsten kommt. In unserem P-Seminar Informatik in der 11. Klasse erstellen wir Lehrvideos zum Thema Internet, die f\u00fcr den Einsatz im Unterricht der siebten Klassen geeignet sind. Um einen Einblick in die Arbeitsweise der Profis zu bekommen, haben unsere Sch\u00fcler einen Workshop mit \u00d6ner Durmaz (Chapter Lead, Firma Bosch, Stuttgart) organisiert.<\/p>\n<p>Herr Durmaz hielt keine langen Vortr\u00e4ge. Am spontanen Beispiel einer Schulverwaltungssoftware, die den Lehrer entlasten soll, indem sie selbstt\u00e4tig erkennt, ob sich alle Sch\u00fcler zur richtigen Zeit im richtigen Raum befinden, teilte er die anwesenden Sch\u00fcler in zwei Entwicklergruppen auf. Die einen entwickelten ihr Projekt nach der klassischen Wasserfallmethode, bei der man in eine Richtung von einer Phase in die andere \u201eflie\u00dft\u201c und das Ergebnis schon festgelegt ist, die andere Gruppe arbeitete nach dem agilen Management, bei der immer nur eine kurze Etappe nach R\u00fccksprache mit dem Auftraggeber bearbeitet wird und das Ergebnis noch nicht klar definiert ist. Nat\u00fcrlich haben beide Methoden Vor- und Nachteile, welche die Sch\u00fcler im Anschluss diskutierten.<\/p>\n<p>Aber auch unsere eigenen Projektergebnisse aus dem Seminar, die Lehrvideos zum Internet, beeindruckten den Profi. Nachdem wir Herrn Durmaz unsere Arbeitsweise in den Teams unseres Seminars geschildert hatten, konnte er uns schlie\u00dflich noch diverse Tipps geben: so muss die Lehrkraft sich noch viel mehr zur\u00fcckhalten und vom Scrum-Master eher zum Product-Owner werden. Auch die Videos sollten schon fr\u00fchzeitig in einem User-Experience-Test an Siebtkl\u00e4sslern getestet werden. Alles in allem eine sehr gelungene Veranstaltung mit sehr viel Input zur Projektarbeit und hilfreichem Outside-the-box-thinking.<\/p>\n<p>Schiefele<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P-Seminar Informatik organisiert Workshop zum IT-Projektmanagement mit Systementwickler der Firma Bosch Informatiker arbeiten heute alle im Team. 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