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Das P-Seminar Kunst des Dossenberger Gymnasiums widmete sich unter dem Projekttitel \u201cRe:Design\u201c dem Entwurf und Bau von Sitzm\u00f6glichkeiten f\u00fcr ihr neues Schulhaus. Wichtig war dem P-Seminar dabei, von Sch\u00fclern f\u00fcr Sch\u00fcler und deren Bed\u00fcrfnisse zu entwerfen, sowie mit Auszubildenden aus dem Handwerk zusammenzuarbeiten und zu lernen.<\/p>\n
Aus alten Feuerwehrschl\u00e4uchen, die dankenswerterweise von der Feuerwehr G\u00fcnzburg zur Verf\u00fcgung gestellt wurden, fertigten die Sch\u00fcler zun\u00e4chst f\u00fcr den Innenraum \u201eUpcycling-M\u00f6belst\u00fccke\u201c an: Hocker, Schaukelstuhl, Liegematten. Ein Highlight stellten die Projekttage mit der Zimmererklasse dar, bei der eine Sitzgruppe f\u00fcr den Pausenbereich entstehen sollte.<\/p>\n
M\u00f6bel und Feuerwehrschl\u00e4uche. Kann man das kombinieren? Was sollen da f\u00fcr M\u00f6bel entstehen? Genau das dachten wir am Anfang unseres P- Seminars auch, lie\u00dfen uns auf das Material ein und das P-Seminar Kunst nahm seinen Lauf. Theorie zu Beginn musste nat\u00fcrlich auch sein, die wurde uns aber wortw\u00f6rtlich mit ein bisschen Verst\u00e4rkung vers\u00fc\u00dft und so schauten wir Anfang des Jahres die Philosophie des Bauhauses und die Geschichte des Designs genauer an. Nun wissen wir, dass es bei Design nicht nur darauf ankommt, dass es aufwendig sein muss, sondern innovativ, smart und trotzdem \u201eeinfach\u201c sein kann. Aber auch Architektur und innovatives Design besch\u00e4ftigten uns l\u00e4ngere Zeit.<\/p>\n
Wir vom P-Seminar Kunst haben uns zun\u00e4chst als Aufgabe gemacht, M\u00f6bel mit bzw. aus Feuerwehrschl\u00e4uchen zu erstellen. Es begann mit der Projektentwicklung: Wie k\u00f6nnen wir die Komponenten verbinden, auf welcher Oberfl\u00e4che ist es \u00fcberhaupt m\u00f6glich und kann durch Individualit\u00e4t im Sinne von Multifunktionalit\u00e4t, Bewegung, Innovation ja sogar Spannung erzeugt werden. So ging die Planung los und wir designten bis hin zum fertigen Entwurf. Dieser wurde dann in Skizzen gefestigt, in ein ma\u00dfstabsgetreues Modell umgewandelt und schlie\u00dflich umgesetzt. Die einen bauten ihr Ger\u00fcst f\u00fcr einen Hocker, andere waren dabei ihren Schaukelstuhl wieder zu verarzten, der aus bisher unbekannten Gr\u00fcnden zu Bruch ging und wieder andere arbeiteten daran, ihr Schaukelger\u00fcst im rechten Winkeln anzuschrauben. Alles schwieriger als gedacht. Daraus entstanden dann aber schlie\u00dflich doch ein multifunktionaler Hocker, ein upgecycelter Schaukelstuhl, eine Matratze-to-go und eine Schaukel. Die Entstehungsprozesse wurden mit Zeitraffer-Videos, sowie Bildern und Portfolios dokumentiert. Fertig sind einzigartige Sitzgelegenheiten f\u00fcr einen individuellen Kunstunterricht und f\u00fcr das Kollegstufenzimmer.<\/p>\n
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Teil zwei des P-Seminars widmete sich der Zusammenarbeit mit den Auszubildenden der Berufsschule G\u00fcnzburg f\u00fcr eine Sitzgruppe im Pausenbereich, bestehend aus zwei B\u00e4nken und einem Tisch. Der Beruf Zimmerer spezialisiert sich auf den Bau und die Reparaturen von Holzkonstruktionen, wie zum Beispiel Dachst\u00fchle, Fachwerkh\u00e4user oder Holzrahmen. Er erfordert Pr\u00e4zision, handwerkliches Geschick und ein tiefes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Holz als Baumaterial.<\/p>\n
Am ersten Tag trafen wir uns direkt in der Berufsschule. Wir starteten im Klassenzimmer und besprachen den Plan und unsere Aufgaben. Anschlie\u00dfend ging es in der Werkstatt weiter. Es wurden drei Teams, aus je vier Gymnasiasten und zwei Zimmerern gebildet, die sich jeweils um ein M\u00f6belst\u00fcck k\u00fcmmerten. Wir s\u00e4gten unter Anleitung unser Holz zurecht, spalteten es ab, schliffen es ab und s\u00e4gten Aussparungen und Schr\u00e4gen ein. Wir durften alle Ger\u00e4te, von der Stichs\u00e4ge zur Kreiss\u00e4ge bis hin zur Anfasmaschine, selbst ausprobieren und wurden dabei von den Berufssch\u00fclern angeleitet. Auch durften wir bei einer Zimmererklasse hospitieren, die Modelle f\u00fcr ihre Pr\u00fcfung fertigten.<\/p>\n
Am zweiten Projekttag trafen wir uns am Dossenberger Gymnasium. Dort musste dann alles \u201enur noch\u201c zusammengeschraubt werden. Die Sitzlehnen wurden im rechten Winkel mit den F\u00fc\u00dfen, sowie Streben -damit die Bank auch stabil ist- angebracht. Die Sitzfl\u00e4che war fertig, w\u00e4hrend die andere Gruppe sich daran machte den Tisch zusammenzubauen. Verbunden wurde die Sitzgruppe mit zwei L\u00e4ngsbalken, fertig ist die Sitzgruppe! Am Ende f\u00fchrten wir die Berufssch\u00fcler durch unseren Neubau des Dossenberger Gymnasiums und kamen ins Gespr\u00e4ch \u00fcber Architektur und Baumaterialien.<\/p>\n
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In den beiden Tagen durften wir Gymnasiasten viel lernen. Wir konnten uns mit allen Maschinen vertrauter machen, verschieden Ans\u00e4tze und Insiderwissen erhalten. Auch f\u00fcr die Berufssch\u00fcler war es eine tolle Erfahrung. In Interviews f\u00fcr den Dokumentarfilm erz\u00e4hlten diese, dass es auch mal interessant gewesen sei, in eine andere Rolle zu schl\u00fcpfen, n\u00e4mlich selbst Lehrer\/Ausbilder zu sein und Kompetenzanforderungen und Hilfestellungen zu formulieren und zu f\u00f6rdern.<\/p>\n
Es war eine tolle Zusammenarbeit, mit interessanten Einblicken und einem f\u00fcr sich sprechenden Endergebnis, das bei einer Ausstellungser\u00f6ffnung gemeinsam gefeiert wurde. Wir hatten alle viel Spa\u00df, haben die Tage sehr genossen und blicken nun mit viel Freude auf unsere gemeinsamen M\u00f6belst\u00fccke und die Zeit des Kunst P-Seminars zur\u00fcck.<\/p>\n
Annika Unsin, 11b<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sitzgelegenheiten aus Feuerwehrschl\u00e4uchen und dem Material Holz f\u00fcr das Dossenberger Gymnasium \u2013 eine Kooperation des P-Seminars Kunst und der Fachklasse<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14177,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","ngg_post_thumbnail":0,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[15,3],"tags":[],"class_list":["post-14176","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kunst","category-fachunterricht"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14176"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14176\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14180,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14176\/revisions\/14180"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/14177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dossenberger.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}