{"id":14625,"date":"2025-04-13T06:59:11","date_gmt":"2025-04-13T04:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/dossenberger.de\/?p=14625"},"modified":"2025-07-24T15:20:05","modified_gmt":"2025-07-24T13:20:05","slug":"ei-ei-ei-die-osterchallenge-der-umweltklassen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dossenberger.de\/?p=14625","title":{"rendered":"Ei, Ei, Ei – Die Osterchallenge der Umweltklassen"},"content":{"rendered":"\n\n\n

Auch in diesem Jahr stand kurz vor den Osterferien alles im Zeichen des Eis \u2013 und der Umwelt! Die Umweltklassen der 5. und 6. Jahrgangsstufe stellten sich mit Begeisterung der gro\u00dfen Osterchallenge<\/strong>, die wie jedes Jahr als abwechslungsreicher Stationen-Rundlauf organisiert war. Jede der vier Stationen bot spannende, kreative oder k\u00f6stliche Erlebnisse rund ums Thema Ei \u2013 nachhaltig, naturverbunden und mit viel Spa\u00df!<\/p>\n

Station 1 \u2013 Eier-K\u00fcche mit Frau Brosig:<\/strong><\/p>\n

Ganz nach dem Motto \u201eOstern schmeckt\u201c durften die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler selbst Hand an Pfanne und Kochl\u00f6ffel legen. Es gab leckeres R\u00fchrei mit Schnittlauchbrot und \u2013 als besondere Abwechslung \u2013 Stracciatella alla Romana, eine italienische Eiersuppe, die viele zum ersten Mal probieren durften. Durstig musste ebenfalls niemand nach Hause gehen: In der K\u00fcche stand reichlich Apfelsaft aus Eigenproduktion der Umweltklassen zum selber Zapfen bereit.<\/p>\n

Station 2 \u2013 Kunstsaal bei Frau Rembold:<\/strong><\/p>\n

Hier wurde es bunt \u2013 ganz nat\u00fcrlich! Die Kinder f\u00e4rbten Eier mit Naturmaterialien wie Zwiebelschalen, Kurkuma oder Rotkohl. Dabei entstanden wundersch\u00f6ne, individuelle Ostereier, ganz ohne k\u00fcnstliche Farben \u2013 ein echtes Statement f\u00fcr nachhaltiges Gestalten.<\/p>\n

Station 3 \u2013 Kunstraum mit Herrn Kugelmann:<\/strong><\/p>\n

Kreativit\u00e4t war auch hier gefragt: Aus Eierschalen, Tonpapier und ein wenig Erde wurden fr\u00f6hliche Kresse-Eier, die bald die Fensterb\u00e4nke zum Erbl\u00fchen bringen. Hier wurde gebastelt, was das Zeug h\u00e4lt \u2013 mit und rund ums Ei. Der Fantasie waren keine Grenzen gesetzt. Herrn Kugelmanns H\u00fchner-K\u00fcken schauten den Kindern neugierig beim Basteln zu.<\/p>\n

Station 4 \u2013 NuT bei Frau Erhard:<\/strong><\/p>\n

Wissenschaft zum Anfassen \u2013 in der Natur und Technik-Station wurde experimentiert: Wie ist ein Ei aufgebaut und wie stark ist eigentlich eine Eierschale? Mit viel Staunen und Spa\u00df lernten die Kinder die faszinierenden physikalischen und chemischen Eigenschaften des Eis kennen. Besonders spannend war das sogenannte \u201enackte Ei\u201c: Durch das Einlegen in Essig wurde die harte Kalkschale aufgel\u00f6st \u2013 zur\u00fcck blieb ein Ei mit weicher, durchscheinender H\u00fclle. Viele Kinder staunten, wie elastisch so ein Ei ohne Schale sein kann. Weitere kleine Versuche luden zum Forschen und Nachfragen ein.<\/p>\n

Die diesj\u00e4hrige Osterchallenge kam bei den Umweltklassen sehr gut an. An den vier abwechslungsreichen Stationen konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aktiv werden, Neues ausprobieren und mit allen Sinnen lernen \u2013 eine gelungene Einstimmung auf die Osterzeit.<\/p>\n

Herzlichen Dank an alle Lehrerinnen und Lehrer, die mit so viel Engagement diese Aktion m\u00f6glich gemacht haben.<\/p>\n

Wir w\u00fcnschen allen frohe, erholsame und bunte Ostertage!<\/p>\n

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